Coneix el nostre Espai Musical
Us donem la benvinguda a l’ESMUT — Espai Musical de Terrassa S.C.C.L., una cooperativa musical sense ànim de lucre dedicada a l’ensenyament musical i al foment del desenvolupament i del benestar a partir de la música.
Volem que aprendre música sigui una experiència enriquidora, que vagi més enllà d’adquirir coneixements i habilitats i sigui un espai on qualsevol pugui descobrir la seva veu musical, desenvolupar les seves capacitats i sentir-se part d’un entorn on aprendre, créixer i compartir. Per això, donem valor tant al procés com als resultats, a l’experimentació com a la pràctica, i a l’expressió individual com a la creació col·lectiva.
Aquesta mirada també implica reconèixer la diversitat de les persones i les diferents maneres d’apropar-se a la música. Treballem per oferir un espai acollidor i a l’abast de tothom, en què les particularitats de cadascú siguin considerades i la música esdevingui una oportunitat de participació i desenvolupament.
La Cooperativa
Com a cooperativa musical de treball associat i sense ànim de lucre arrelada a Terrassa, compartim la responsabilitat de construir i fer créixer un espai musical que reflecteixi els valors en què creiem, basat en la convicció que la música és eina de connexió, aprenentatge i transformació social.
La nostra manera d’organitzar-nos forma part de la nostra identitat: volem que el projecte es construeixi des de la implicació, la col·laboració i el compromís de les persones que en formem part. Treballar cooperativament significa compartir decisions i responsabilitats, posar en comú coneixements i experiències, i treballar plegats per un objectiu compartit.
Per això, a l’ESMUT entenem la música des d’una perspectiva àmplia, que connecta l’aprenentatge artístic amb el benestar personal i col·lectiu. Aquesta mirada és present en la nostra manera d’acompanyar l’alumnat des de les classes de música individuals i grupals i també a través de la musicoteràpia, que utilitza la música i els seus elements per afavorir el desenvolupament i el benestar de les persones.
Volem continuar construint una escola propera, creativa i compromesa amb les persones. Un espai on la música sigui una oportunitat per descobrir, expressar, aprendre i connectar; on cada persona pugui trobar el seu camí i on el projecte col·lectiu creixi gràcies a tot allò que compartim.
ESMUT és música, educació i comunitat. Un projecte fet entre persones i per a les persones.
T'hi apuntes?
Els nostres Valors
Tothom pot fer música
Creiem que totes les persones tenen capacitat per viure, aprendre i expressar-se a través de la música, independentment de l'edat, les característiques individuals el nivell o els objectius personals.
Acompanyament personalitzat
Respectem els ritmes, els interessos i les necessitats de cada persona, reconeixent les diferents maneres d'aprendre, participar i viure la música. Acompanyem cada procés amb proximitat, confiança i de manera individualitzada per a que cada persona desenvolupi el seu potencial al seu ritme.
Comunitat i Cooperació
Entenem aquest espai musical com una comunitat formada per l’alumnat, les famílies i l’equip professional, que comparteix un projecte educatiu i cultural compromès amb les persones i arrelat al seu entorn.
Creativitat i Expressió
La música és un espai de descoberta, experimentació i expressió personal. Fomentem la curiositat, l'autonomia i la imaginació, i donem valor tant a l'aprenentatge musical com al gaudi de crear, interpretar, improvisar i compartir.
El Nostre Equip
Raquel Tomàs
Llenguatge musical, Combo, Sensibilització Musical
Musicòloga i professora de música de secundària. Percussionista i Clarinetista.
Elia Duran
Musicoteràpia, Classes de Bateria i Estimulació Musical
Musicòloga especialitzada en estudis de Bateria. Musicoterapèuta i Màster en Psicologia Infantil i Juvenil + Psicopedagogia Terapèutica.
Trinidad Ribba
Classes de Cant i Musicoteràpia
Cantant i guitarrista.
Psicòloga i Musicoterapeuta.
Héctor Molina
Classes de Trompeta
Graduat pel Conservatori del Liceu i per l’Escola Superior de Música de Catalunya. Àmplia experiència musical i docent, des de música clàssica, fins a l’actualitat.
Mariela Lorenzo
Llicenciatura en instrument: Piano Diploma Accademico di II Livello - Biennio Specialistico in Pianoforte.
Diploma Accademico di I Livello in Pianoforte: Música de Cámara y Piano.
Classes de Piano
Jordi Nabona
Classes de Violí
Grau Mig al Conservatori Municipal de música de Barcelona.
Grau Superior al Welsh College of Music i Postgrau en interpretació al Trinity College of London.
Aniol Petit
Classes de Guitarra
Guitarrista i Luthier de guitarres amb grau superior de guitarra al Taller de Músics de Barcelona.
Adrià Lacueva
Classes de Piano
Grau professional de piano al Conservatori de Terrassa.
Vicente Devís
Grau superior de Percussió al Conservatori Superior de Música Joaquin Rodrigo de València.
Classes de Bateria
Oriol Mor
Direcció Grup Vocal d’Adults
Musicòleg i professor de música de Secundària.
Patricia Mazo
Grau superior de Flauta travesera a Guildhall School of Music & Drama (Londres).
Classes de Flauta
Paul Martínez
Grau professional de Saxo i Grau en Composició musical al Liceu (Barcelona).
Classes de Saxo
Les nostres Col·lboracions
Què diuen de nosaltres
Preguntes Freqüents
Poseu-vos en contacte amb nosaltres si teniu qualsevol altre dubte no resolt en aquesta pàgina. Gràcies pel vostre interès!
-
Sí, oferim activitats musicals i de suport al benestar pensades per a diferents edats i moments vitals: infants des de les primeres etapes, nens i nenes en edat escolar, joves i adults de qualsevol edat.
Els més petits poden iniciar el seu recorregut musical acompanyats per les seves famílies a Estimulació Musical, continuar aprenent amb un grup d'iguals en la seva etapa de Sensibilització Musical, que els inicia per a després començar els seus estudis d'instrument i llenguatge musical i anar descobrint i expandint la seva musicalitat en activitats individuals i grupals.
Cada activitat té unes característiques pròpies. Si no tens clar quina és la més adequada per a tu o per al teu fill o filla, et podem ajudar a trobar la millor opció!
-
No! Hi ha activitats pensades per començar des de zero i d’altres pensades per a persones que ja tenen experiència musical. Adaptarem el punt de partida a la teva experiència, els teus interessos i els teus objectius musicals.
Si vols començar i encara no tens clar per quin instrument, a l’Octubre i al Febrer, pots fer una primera prova mensual promocional començant a conèixer l’instrument que vulguis a través d’un Tastet Musical.
-
Sí, la diversitat forma part de la nostra manera d'entendre la música i l'educació. Explica'ns les necessitats, els interessos i els suports que pot requerir la persona, i valorarem conjuntament quina proposta pot encaixar millor.
-
Les classes de música tenen com a objectiu principal l'aprenentatge musical, l'expressió artística i el desenvolupament d'habilitats musicals. La musicoteràpia, en canvi, utilitza la música i la relació terapèutica per treballar objectius de benestar, comunicació, expressió emocional, participació o desenvolupament, segons les necessitats de cada persona.
Les dues propostes poden tenir elements compartits, però no tenen la mateixa finalitat. Si no saps quina opció convé més, podem parlar-ne abans de començar.